薛之謙曬娃被批是什么原因

今天薛之謙妻子高磊鑫生產(chǎn)，生下了小雪糕，孩子昵稱還蠻好聽(tīng)可愛(ài)的，看來(lái)比較喜歡吃雪糕。一家三口合照也是很萌，只是孩子指尖呈現(xiàn)不正常的通紅，在照片中十分突出，而薛之謙曬寶寶圖片也被丁香園轉(zhuǎn)發(fā)并指明批評(píng)：一般新生寶寶的手呈拇指在手心的握拳狀，手暫時(shí)是不能自主地張開(kāi)，不建議家長(zhǎng)硬掰。一句話點(diǎn)名了這張照片的來(lái)源，真是尷尬了!

而丁香園是一個(gè)醫(yī)學(xué)知識(shí)分享的網(wǎng)站，無(wú)論是不是蹭熱度，但是它提出來(lái)的科普的新生兒知識(shí)應(yīng)該是無(wú)誤的，不然不就會(huì)被全網(wǎng)名打臉了么?所以寶寶的手指很可能是硬掰的，所以才通紅，很多網(wǎng)友對(duì)此表示很不理解，難道是為了擺出一副恩愛(ài)的樣子就能這么對(duì)孩子嗎?真是太不負(fù)責(zé)任了，但是作為剛剛升為父母職位的薛之謙和高來(lái)說(shuō)，發(fā)生這樣不知道的事情也很正常，但是接下來(lái)就要科普幼兒知識(shí)了。

薛之謙高調(diào)發(fā)微博，曬出了一家三口的手，歡迎小生命的到來(lái)，并且搭配的文字也非常感人。高磊鑫也發(fā)微博，并且透露了小寶寶的小名叫小雪糕。不過(guò)看見(jiàn)評(píng)論區(qū)，娛樂(lè)圈的明星只有朱楨送上了祝福，并沒(méi)有看到其他人的身影。薛之謙發(fā)微博曝出的圖片是一家三口的手指碰在一起，有網(wǎng)友評(píng)論;“你是硬把小寶寶的手指掰出來(lái)的吧?”

看著現(xiàn)在的薛之謙，家庭和諧美滿，也不少網(wǎng)友替薛之謙感到高興。不過(guò)有一些操心的網(wǎng)友想到了李雨桐，薛之謙如今升級(jí)做了爸爸，并且高調(diào)發(fā)微博，擔(dān)心李雨桐會(huì)不會(huì)又想翻出以前的事情，猛錘薛之謙。李雨桐當(dāng)時(shí)停戰(zhàn)是因?yàn)楦呃邛螒言�，如今寶寶已�?jīng)生了，有些網(wǎng)友替薛之謙擔(dān)憂。

薛之謙高調(diào)曬娃，娛樂(lè)圈只有朱楨送祝福，網(wǎng)友：小心李雨桐錘你雖然薛之謙現(xiàn)在的事業(yè)不像之前那樣紅火，但是好在家庭美滿，希望這些恩怨不會(huì)涉及到孩子。

薛之謙曬娃為什么被批

9月6日?qǐng)?bào)道今日上午，薛之謙曬照升級(jí)當(dāng)爸，他曬出的照片里一家三人每人伸出一根手指碰在一起，薛之謙的微博配文“無(wú)論我貧窮富貴……順境逆境……此生……我們?nèi)�人相依為�?hellip;…不離不棄……感謝所有支持和相信我們的人……感恩……”，獲網(wǎng)友祝福。然而到了中午，有醫(yī)學(xué)博主轉(zhuǎn)發(fā)了薛之謙的這條微博，不建議家長(zhǎng)這樣做：“一般新生寶寶的手呈拇指在手心的握拳狀，手暫時(shí)是不能自主的張開(kāi)，不建議家長(zhǎng)硬掰”。

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新生寶寶手應(yīng)該是什么姿勢(shì)?

每個(gè)寶寶生下來(lái)，他們都會(huì)緊緊握住自己的小拳頭。在出生后的第一個(gè)月，寶寶的手大部分時(shí)間是呈握拳狀態(tài)，拇指被其他四個(gè)指頭包在里面，有時(shí)會(huì)伸出來(lái)。這是因?yàn)閷殞毚竽X皮層發(fā)育尚不成熟，對(duì)手部肌肉活動(dòng)調(diào)節(jié)能力有限，造成屈肌的力量要強(qiáng)于伸肌，所以寶寶總是攥著小拳頭。

當(dāng)然，由于個(gè)體差異，也有些新生寶寶的手是呈伸展?fàn)顟B(tài)的，但如果寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)一切正常，吃喝玩睡也挺好，媽媽則不用過(guò)于擔(dān)心。

隨著月齡的增加，寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)逐漸發(fā)育成熟，屈肌的力量就會(huì)逐漸減弱，伸肌的力量逐漸增強(qiáng)，二者會(huì)逐漸達(dá)到一個(gè)相對(duì)平衡的狀態(tài)。這時(shí)，寶寶的小手就會(huì)呈現(xiàn)出自然的狀態(tài)了。如果超過(guò)4個(gè)月后，寶寶的手仍然持續(xù)握拳，不能張開(kāi)或者拇指內(nèi)收，就要警惕小兒腦癱疾病。

不過(guò)其實(shí)新手寶寶的手還是要科學(xué)的打開(kāi)的!為什么要及時(shí)打開(kāi)寶寶的小拳頭?

1.手的動(dòng)作能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，而且對(duì)誘導(dǎo)嬰兒心理發(fā)展起了前提的作用。

2.手指分開(kāi)后，可以隨心所欲地?cái)[弄各種物品，使嬰兒能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和從事各種活動(dòng)，從而使知覺(jué)和具體思維能力也得到發(fā)育。

3.通過(guò)手部動(dòng)作，嬰兒和環(huán)境產(chǎn)生了互動(dòng)，幫助嬰兒建立自己和環(huán)境互動(dòng)的概念，這種互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)嬰兒今后的發(fā)展意義重大。